Estas son algunas preguntas comunes sobre la integridad académica. Las respuestas brindan información general, y TEQSA alienta a los estudiantes a hablar con su institución para obtener más información relevante para ellos y su situación.

¿Me descubrirán si hago trampa?

A pesar de lo que puedas haber escuchado, las investigaciones y la experiencia muestran que los proveedores de educación superior australianos descubren a los estudiantes que plagian documentos y hacen trampa, incluso mediante los servicios comerciales ilegales para hacer trampa. Las nuevas tecnologías, los cambios en el diseño de la evaluación y los profesores capacitados para buscar activamente ensayos, proyectos o exámenes sospechosos implican que hay una alta probabilidad de ser descubierto.

Tengo problemas con mi evaluación. ¿Cómo puedo obtener ayuda?

Si tienes problemas con tus estudios, debes hablar lo antes posible con tu coordinador de unidad o profesor. Es posible que puedas negociar una solución que te respalde mejor para completar tus estudios. También debes hablar con tu proveedor sobre cualquier apoyo de habilidades de estudio que ofrezcan, como consejos sobre referencias, redacción de ensayos e investigación. Dar estos pasos demuestra que valoras tu integridad académica y la de tu escuela o universidad.

Quería leer algunas notas de estudio que encontré en un sitio web. Antes de poder acceder a las notas, el sitio web me pidió que cargara alguna tarea anterior. ¿He infringido la integridad académica al subir mi tarea anterior?

Sí, es probable que hayas infringido tu integridad académica al compartir tu tarea. A menudo los servicios ilegales para hacer trampa les piden a los estudiantes que carguen su propio trabajo para acceder a notas, ensayos o “apoyo de estudio” y luego venderlo a otros estudiantes para recibir una ganancia. Si tu proveedor se entera, es posible que se te imponga una sanción por hacer trampa por contrato. Debes proteger tu trabajo y nunca compartirlo con nadie ni subirlo a sitios web de terceros.

¿Está bien si comparto una tarea que ya me han calificado con mi amigo?

No, compartir tu tarea con tu amigo podría considerarse una forma de colusión, lo cual es una infracción de tu integridad académica. También existe el riesgo de que tu amigo pueda compartir tu trabajo con otros estudiantes o incluso subirlo a un servicio ilegal para hacer trampa. Debes proteger tu trabajo y nunca compartirlo con nadie ni subirlo a sitios web de terceros.

Un familiar o amigo se ha ofrecido a ayudarme con mi ensayo. ¿Está bien?

Si bien está bueno que un familiar o amigo esté dispuesto a ayudarte, debes tener cuidado. Una revisión rápida de gramática y ortografía está bien, pero si un familiar o amigo contribuye o cambia el contenido de tu tarea, esto podría constituir una infracción de la integridad académica.

Cabe destacar que, según las leyes australianas, cualquier persona que proporcione servicios ilegales para hacer trampa (como la redacción de ensayos o la suplantación de identidad en un examen), pero que no reciba el pago podría estar sujeta a multas elevadas.

Mi proveedor alega que cometí una mala conducta académica. ¿Qué debo hacer?

Si se alega que has infringido la integridad académica, debes tratar este asunto con seriedad. Tu institución debe tener políticas y procedimientos claros relacionados con la disciplina, las quejas y las apelaciones de los estudiantes. Debes leer estas políticas y, según tu institución, también puedes buscar los servicios de defensa y apoyo ofrecidos por una asociación de estudiantes.

Sé que las personas de mi curso están haciendo trampa. ¿A quién debo informar mis inquietudes?

Si tienes evidencia de que las personas de tu curso están haciendo trampa, debes informarlo a tu escuela o universidad. Según el caso, es posible que debas plantear tus inquietudes primero al coordinador de tu unidad o al profesor, o puedes presentar una queja a través de otros canales más formales. Puedes encontrar más información en el sistema de gestión del aprendizaje (learning management system, LMS), el manual del estudiante o el sitio web de tu institución.

¿Hacer trampa puede afectar mi futuro profesional?

Sí, cualquier forma de hacer trampa puede afectar en gran medida tu futuro profesional. Muchos estudian para aprender la información y las habilidades necesarias para lograr sus objetivos profesionales. Incluso si no te descubren, al no hacer el trabajo requerido, es posible que no cumplas con las normas que espera tu futuro empleador. Si te descubren haciendo trampa, un organismo profesional puede negarte el registro. También corres el riesgo de ser chantajeado por el servicio ilegal para hacer trampa que amenaza con exponer tu engaño a tu empleador a menos que le pagues más dinero. 

Le pagué a otra persona para que hiciera mi trabajo y ahora me exige que le pague más dinero o le dirá a mi institución. ¿Qué debo hacer?

Amenazar a una persona con consecuencias negativas a menos que se pague una suma de dinero se conoce como chantaje. El chantaje es ilegal, pero por desgracia, algunos estudiantes son chantajeados por servicios ilegales para hacer trampa e incluso amigos, compañeros de estudios o miembros de la familia después de hacer trampa. A menudo pagar una vez para satisfacer las demandas no es el final; es posible que te pidan más y más dinero. Esta puede ser una situación muy estresante para los estudiantes, quienes además de las demandas del chantajista también están preocupados por las consecuencias si su instituto o empleador se entera.

Si te están chantajeado, debes buscar asesoramiento sobre tu situación. Algunas instituciones cuentan con servicios legales o de defensa estudiantil independientes donde puedes obtener asesoramiento confidencial. Los centros de asuntos legales comunitarios también pueden brindarte asesoramiento. Debes conservar una copia de todos los mensajes que hayas recibido como posible prueba de lo ocurrido. 

Puedes decidir informar por cuenta propia tu trampa a tu institución. Una gran ventaja de esto es que la persona que amenaza con denunciarte perdería su poder sobre ti. Otra ventaja es poder aprender del error y completar tus estudios sabiendo que actuaste con integridad. Sin embargo, debes esperar que tu institución trate el asunto conforme a sus políticas y procedimientos, lo que significa que puedes enfrentar una sanción académica o legal, según la naturaleza del hecho.

Adaptado de información creada por Deakin University Student Association.

Volver a la página de inicio de Información sobre la integridad académica

Los servicios ilegales para hacer trampa amenazan la integridad académica y exponen a los estudiantes a los delincuentes. Varias investigaciones¹ muestran que los operadores de estos servicios amenazarán con informar a la universidad o al futuro empleador del estudiante sobre las trampas de un estudiante, a menos que este les pague una gran suma de dinero. 

Australia ha prohibido los servicios comerciales para hacer trampa y la promoción de estos servicios entre los estudiantes. Las leyes contra estos servicios incluyen sanciones penales como multas de hasta $100,000 para los operadores. Las personas que brindan servicios para hacer trampa de forma gratuita también se pueden enfrentar a un proceso civil. Estas leyes no sancionan a los estudiantes que utilizan estos servicios para hacer trampa, pero se seguirán aplicando las políticas de disciplina institucional.

TEQSA formuló la siguiente información para ayudar a los estudiantes a identificar, evitar y denunciar los servicios ilegales para hacer trampa. Esta información pretende complementar, no reemplazar, cualquier consejo que puedas recibir de tu institución.

Cómo identificar un servicio ilegal para hacer trampa

Los servicios comerciales ilegales para hacer trampa pueden incluir sitios web y personas o grupos que comercializan o brindan servicios para hacer trampa a los estudiantes.

Estos servicios, a veces también llamados servicios para hacer trampa por contrato, venden ensayos o tareas de los estudiantes o aceptan pagos para que alguien presente exámenes en nombre de un estudiante. 

A menudo, estos servicios se promocionan como una oferta de “apoyo de estudio”. Muchos de estos operadores ilegales les piden a los estudiantes que carguen trabajos o materiales anteriores de su curso para acceder al “apoyo” anunciado.

Algunos de estos servicios ilegales se comercializan agresivamente a través de las redes sociales, el correo electrónico y en el campus. También pueden encontrarte a través de tus publicaciones en las redes sociales. Por ejemplo, un estudiante puede publicar en las redes sociales sobre un ensayo que está escribiendo y luego recibir numerosos mensajes “bot” que ofrecen servicios comerciales ilegales para hacer trampa.

Cómo evitar los servicios ilegales para hacer trampa

Identificar los servicios ilegales para hacer trampa a veces puede ser difícil, pero se debe evitar siempre cualquier servicio que:

• prometa ayudar a escribir o mejorar tu ensayo o tarea o realizar un examen en tu nombre a cambio de dinero
• ofrezca un “apoyo de estudio” no solicitado a través de las redes sociales, el correo electrónico o la publicidad en el campus
• te pida que cargues un ejemplo anterior de tu trabajo, o materiales de tu curso, para recibir ayuda
• ofrezca venderte notas de estudio, exámenes u otros materiales de evaluación.

Los estudiantes que tengan problemas de estudio siempre deben hablar con su tutor o coordinador del curso. Pueden ayudarte a acceder a las opciones de apoyo de estudio y también a proteger tu integridad académica.

Consejo: Bloquear los mensajes no solicitados recibidos a través de las redes sociales o los correos electrónicos que ofrecen apoyo de estudio, redacción de ensayos u otros servicios para hacer trampa por contrato puede ayudarte a evitar los servicios ilegales para hacer trampa y a mantener tu integridad académica. Sé consciente de la información que compartes en las redes sociales y ten en cuenta tu configuración de privacidad. Esto puede ayudarte a evitar ser el objetivo de los operadores de los servicios ilegales para hacer trampa.

Cómo informar los servicios ilegales para hacer trampa

TEQSA y los proveedores de educación superior de Australia trabajan juntos para compartir inteligencia sobre los servicios ilegales para hacer trampa. Esto ayuda a las instituciones a proteger los intereses de los estudiantes y la integridad académica al proteger sus redes contra servicios ilegales.

Dónde denunciar un servicio comercial sospechoso para hacer trampa

A tu proveedor

Si recibes material de correo electrónico que promociona servicios ilegales sospechosos para hacer trampa a través de tu cuenta de correo electrónico institucional, o ves un sitio sospechoso para hacer trampa en la red de tu institución, infórmalo a tu escuela o universidad. También debes informarles si ves carteles, avisos o tarjetas comerciales en el campus que promocionan este tipo de servicios.

A TEQSA

Si encuentras un servicio ilegal sospechoso para hacer trampa, puedes informarlo completando nuestro formulario en línea.

Notas

1. Yorke, J., Sefcik, L., & Veeran-Colton, T. (2020). Contract cheating and blackmail: a risky business? Studies in Higher Education.

Volver a la página de inicio de Información sobre la integridad académica

Estas páginas definen la integridad académica y explican diferentes tipos de trampas para ayudar a los estudiantes a comprender los riesgos y sanciones por la mala conducta. Esta información te ayudará a identificar, evitar y denunciar servicios ilegales de trampa. La información en estas páginas está diseñada para ayudarte a comprender estos temas. Si necesitas información más relevante para tu situación, habla con tu tutor o escuela. 

Cómo usar este sitio

Navega a una sección usando los enlaces a continuación:

• ¿Qué es la integridad académica?
• Cómo identificar, evitar y denunciar servicios ilegales para hacer trampa
• Información sobre la integridad académica: Preguntas frecuentes (FAQ)
• Centro de descargas (recursos gratuitos para estudiantes, profesores y proveedores)

यहाँ शैक्षिक इमान्दारीबारे केही सामान्य प्रश्नहरू छन्। जवाफहरूले सामान्य जानकारी प्रदान गर्छन् र TEQSA ले विद्यार्थीहरूलाई उनीहरू र उनीहरूका परिस्थितिहरूसँग सम्बन्धित थप जानकारीका लागि आफ्नो संस्थासँग कुरा गर्न प्रोत्साहन गर्छ।

मैले चोरी (Cheating) गरेमा के म समातिने छु?

तपाईंले जे जस्तो सुन्नु भएको हुन सक्ने भए तापनि, अनुसन्धान र अनुभवले के देखाउँछ भने अष्ट्रेलियाली उच्च शिक्षा प्रदायकहरूले अवैध व्यावसायिक चोरी सेवाहरू प्रयोग गर्ने सहित बौद्धिक चोरी र ठगी गर्ने विद्यार्थीहरूलाई समातिरहेका छन्। नयाँ प्रविधि, मूल्याङ्कन डिजाइनमा परिवर्तनहरुका साथै संदिग्ध निबन्धहरु, परियोजनाहरु वा परीक्षाहरूलाई सक्रियताका साथ हेर्नका लागि तालिमप्राप्त शिक्षाविद्हरूबाट तपाईं समातिने सम्भावना पहिलेभन्दा बढी हुन्छ। 

मैले मेरो परीक्षण कार्य (Assessment) गर्न संघर्ष गरिरहेको छु। मैले कसरी मद्दत प्राप्त गर्न सक्छु?

यदि तपाईंले आफ्ना अध्ययनहरू गर्नमा कठिनाइहरूअनुभव गरिरहनुभएको छ भने, तपाईंले जतिसक्दो छिटो आफ्नो एकाइ संयोजक वा लेक्चररसँग कुरा गर्नुपर्छ। तपाईंले दोहोरो कुराकानी मार्फत आफ्नो अध्ययन पूरा गर्नमा अझ राम्रोसँग सहायता गर्ने समाधानको उपाय खोज्न सक्नुहुन्छ। तपाईंले उनीहरूले प्रस्ताव गरेका सन्दर्भ सामाग्री उल्लेख गर्ने तरीका, निबन्ध लेखन र अनुसन्धान सम्बन्धमा सल्लाह जस्तै कुनै पनि अध्ययन सीपहरूको सहायताबारे पनि आफ्नो प्रदायकसँग कुरा गर्नुपर्छ। । यी कदमहरू चाल्नाले तपाईंले शैक्षिक इमान्दारीलाई र आफ्नो विद्यालय वा विश्वविद्यालयलाई महत्त्व दिनुहुन्छ भनी देखाउँछ।

मैले वेबसाइटमा फेला पारेका केही अध्ययन नोटहरू पढ्न चाहन्थे। मैले नोटहरू पहुँच गर्नुअघि, वेबसाइटमा मैले पुरानो असाइनमेन्ट अपलोड गर्नै पर्ने रहेछ। के मैले मेरो पुरानो असाइनमेन्ट अपलोड गरेर शैक्षिक इमान्दारीको उल्लङ्घन गरें?

गर्नुभएको छ, तपाईंले आफ्नो असाइनमेन्ट शेयर (Share) गरेर सम्भावित रूपमा आफ्नो शैक्षिक इमान्दारीको उल्लङ्घन गर्नुभएको छ। अवैध चोरी सेवाहरूले प्रायः विद्यार्थीहरूलाई आफ्नो कार्य अपलोड गर्न अनुरोध गर्दछन् ताकि उनीहरुले नोटहरू, निबन्धहरू वा 'अध्ययन सहायता' प्राप्त गर्न र त्यसपछि नाफाको लागि अन्य विद्यार्थीहरूलाई बिक्री गर्छन्। तपाईंको प्रदायकले थाहा पाएमा, चोरी मिलेमतोमा संलग्न भएको कसुरमा तपाईले सजायको सामना गर्नुपर्ने हुन सक्छ। तपाईंले आफ्नो काम जोगाउनुपर्छ र कसैसँग पनि यसबारे कहिल्यै शेयर गर्नु हुँदैन वा यसलाई तेस्रो-पक्षको वेबसाइटहरूमा अपलोड गर्नु हुँदैन।

यदि मैले मेरो साथीलाई पहिले नै ग्रेड प्राप्त गरेको असाइनमेन्ट शेयर गरें भने के त्यो ठीकै हुन्छ?

हुँदैन, तपाईंको असाइनमेन्ट आफ्नो साथीसँग शेयर गर्नुलाई एक प्रकारको मिलेमतो मान्न सकिन्छ, जुन तपाईंको शैक्षिक इमान्दारीको उल्लङ्घन हो। तपाईंको साथीले अन्य विद्यार्थीहरूलाई तपाईंको काम शेयर गर्न सक्ने वा त्यसलाई अवैध चोरी सेवामा अपलोड गर्न सक्ने जोखिम पनि हुन्छ। 

तपाईंले आफ्नो काम जोगाउनुपर्छ र कसैलाई पनि कहिल्यै उपलब्ध गराउनु हुँदैन वा यसलाई तेस्रो-पक्षको वेबसाइटहरूमा अपलोड गर्नु हुँदैन।

पारिवारिक सदस्य वा साथीले मेरो निबन्धमा मद्दत गर्न प्रस्ताव गर्नुभएको छ। यो ठीक छ?

परिवारको सदस्य वा साथीले मद्दत गर्न इच्छुक हुनु राम्रो कुरा भए पनि, तपाईं सावधान हुन आवश्यक पर्छ। सरसर्ति व्याकरण तथा हिज्जे जाँच गर्न ठीक हुन्छ तर तपाईंको परिवारको सदस्य वा साथीले तपाईंको असाइनमेन्टको सामाग्री तयार पार्नमा योगदान पुर्‍याएमा वा उक्त सामग्री परिवर्तन गरेको खण्डमा यसले शैक्षिक इमान्दारीको उल्लङ्घन भएको मानिन सक्छ।

यो कुरालाई पनि ध्यानमा राख्नुपर्छ कि अष्ट्रेलियाली कानुनहरु अन्तर्गत, अवैध चोरी सेवाहरू (जस्तै: निबन्ध लेखन वा परीक्षामा एकजना विद्यार्थीको ठाउँमा अर्कै विद्यार्थी सहभागी हुनु) उपलब्ध गराउने जो कोही हुन् तर त्यस बापत भुक्तानी नपाउने भए पनि अझै भारी जरिवाना तिर्नुपर्ने हुन सक्छ।

मेरो प्रदायकले मैले शैक्षिक दुराचार गरेको छु भनी आरोप लगाउनुभयो। मैले के गर्नुपर्छ?

यदि तपाईंलाई शैक्षिक इमान्दारी उल्लङ्घन गरेको भनी आरोप लगाइएको छ भने, तपाईंले यो कुरालाई गम्भीरतापूर्वक लिनुपर्छ। तपाईंको संस्थामा विद्यार्थीको अनुशासन, उजुरीहरू र अपीलहरू सम्बन्धी स्पष्ट नीतिहरु तथा कार्यविधिहरू भएकै हुनुपर्छ। तपाईंले यी नीतिहरू पढ्नुपर्छ र तपाईंको संस्था अनुसार, तपाईं विद्यार्थी संघद्वारा प्रदान गरिएका वकालत र सहायता सेवाहरू खोज्न पनि सक्नुहुन्छ। 

मैले पढिरहेको बिषय (Course) मा मानिसहरूले चोरी गरिरहेका छन् भन्ने कुरा मलाई थाहा छ। मैले मेरा सरोकारहरू कसलाई रिपोर्ट गर्नुपर्छ?

यदि तपाईंसँग तपाईंले पढिरहनु भएको बिषयका मानिसहरूले चोरी गरिरहेका छन् भन्ने प्रमाण छ भने, तपाईंले आफ्नो विद्यालय वा विश्वविद्यालयमा सूचित गर्नुपर्छ। परिस्थितिहरू अनुसार, तपाईंले पहिले आफ्नो एकाइ संयोजक वा लेक्चररसँग आफ्ना सरोकारहरू उठाउन सक्नुहुन्छ वा थप औपचारिक च्यानलहरू मार्फत उजुरी गर्न सक्नुहुन्छ। तपाईंको संस्थाको सिकाइ व्यवस्थापन प्रणाली (LMS), विद्यार्थीको हातेपुस्तिका वा वेबसाइट, जानकारी खोज्ने राम्रो स्थान हो।

के चोरीले मेरो भावी करियरमा प्रभाव पार्न सक्छ?

पार्न सक्छ, कुनै पनि प्रकारको चोरीले तपाईंको भावी करियरमा ठूलो र नकारात्मक प्रभाव पार्न सक्छ। धेरै विद्यार्थीहरूले आफ्ना करियर लक्ष्यहरू हासिल गर्न आवश्यक पर्ने जानकारी र सीपहरूबारे सिक्न अध्ययन गरिरहेका छन्। तपाईंले आवश्यक कार्य आफैले नगरेर यदि समातिनु भएन भने पनि, तपाईं आफ्नो भावी रोजगारदाताद्वारा अपेक्षा गरिएका स्तरहरू पूरा गर्न सक्नुहुन्न। र यदि तपाईं चोरी गर्ने क्रममा समातिनुभयो भने, तपाईले पढ्नु भएको बिषय सम्बन्धित व्यावसायिक संस्थाद्वारा तपाईंलाई दर्ता गर्नबाट अस्वीकार गर्न सक्छ। तपाईंले उनीहरूलाई धेरै पैसा भुक्तानी नगर्दासम्म तपाईंको रोजगारदातासँग तपाईंको चोरीको खुलासा गर्ने भनी तपाईंलाई धम्काउने खालका अवैध चोरी सेवासँगै ब्ल्याकमेल (Blackmail) को जोखिम पनि भइरहन्छ। 

मैले कसैलाई मेरो काम गरे बापत् भुक्तानी गरें र अहिले उनीहरूले थप पैसा भुक्तान नगरेको खण्डमा मेरो संस्थालाई बताउने भनी थप पैसाको माग गरिरहेका छन्। मैले के गर्नुपर्छ?

कुनै व्यक्तिले पैसा भुक्तान नगर्दासम्म सो व्यक्तिलाई नकारात्मक परिणामहरूका साथ धम्काउनुलाई ब्ल्याकमेल भनिन्छ। ब्ल्याकमेल अवैध छ तर दुर्भाग्यवश, केही विद्यार्थीहरूले आफूलाई अवैध चोरी सेवाहरूद्वारा र चोरीमा संलग्न भएपछि साथीहरु, सङ्गै पढेका विद्यार्थीहरु वा परिवारका सदस्यहरूबाट पनि ब्ल्याकमेल गरिएको पाइएको छ। मागहरू पूरा गर्नका लागि धेरैजसो एकपटक भुक्तान गरेर मात्र हुँदैन, उनीहरूले धेरैभन्दा धेरै पैसा माग्न सक्छन्। यो ब्ल्याकमेल गर्ने व्यक्तिका मागहरूका अतिरिक्त तिनीहरूको संस्थान वा रोजगारदाताले पत्ता लगाएमा त्यसको परिणामहरूका बारेमा पनि चिन्तित भएका विद्यार्थीहरूका लागि धेरै तनावपूर्ण अवस्था हुन सक्छ।

यदि तपाईंलाई ब्ल्याकमेल गरिएको छ भने, तपाईंले आफ्नो अवस्थाका बारेमा सुझाव खोज्नुपर्छ। केही संस्थाहरूसँग स्वतन्त्र विद्यार्थी वकालत वा कानुनी सेवाहरू हुन्छन् जहाँ तपाईंले गोपनीय सुझाव प्राप्त गर्न सक्नुहुन्छ। सामुदायिक कानुनी केन्द्रहरूले पनि तपाईंलाई सुझाव प्रदान गर्न सक्छन्। तपाईंले के भएको छ भन्ने बारे सम्भाव्य प्रमाणको रूपमा आफूले प्राप्त गरेका सबै सन्देशहरूको प्रतिलिपि राख्नुपर्छ। 

तपाईंले आफ्नो संस्थामा तपाईंको चोरीको रिपोर्ट आफै गर्ने निर्णय लिन सक्नुहुन्छ। आफै रिपोर्ट गर्नुको एउटा ठूलो फाइदा भनेको तपाईंलाई रिपोर्ट गर्ने धम्की दिने व्यक्तिले तपाईंमाथिको आफ्नो शक्ति गुमाउने छ। अर्को फाइदा भनेको गल्तीबाट सिक्न सक्षम हुनु हो र तपाईंले इमान्दारिताका साथ काम गर्नुभयो भनेर आफ्नो डिग्री पूरा गर्न सक्षम हुनु हो। तर पनि, तपाईंले आफ्नो संस्थाले नीतिहरु तथा कार्यविधिहरू अनुसार समस्या समाधान गर्ने अपेक्षा गर्नुपर्छ, जसको अर्थ चोरीको प्रकृतिको आधारमा शैक्षिक जरिवाना वा सो भन्दा बढी जरिवानाको सामना गर्नु पर्ने हुनसक्छ।

डेकिन युनिभर्सिटी विद्यार्थी संघद्वारा तयार पारिएको जानकारीबाट रूपान्तरित

शैक्षिक इमान्दारी बुझ्नु पर्दा ल्याण्डिङ पृष्ठमा फर्कनुहोस्

यी पृष्ठहरूले शैक्षिक इमान्दारीलाई परिभाषित गर्दछन् र विद्यार्थीहरूलाई खराब व्यवहारका जोखिमहरु र सजायहरू बारे बुझ्नमा मद्दत गर्नका लागि भिन्न-भिन्न प्रकारका चोरी (Cheating) लाई व्याख्या गर्दछन्। यो जानकारीले तपाईंलाई अवैध चोरी सेवाहरू पहिचान गर्न, त्याग्न र रिपोर्ट गर्न मद्दत गर्नेछ। यी पृष्ठहरूमा भएका जानकारी तपाईंलाई यी शीर्षकहरू बुझ्न मद्दत गर्नका लागि डिजाइन गरिएको हो। यदि तपाईंलाई आफ्ना परिस्थितिहरूसँग सम्बन्धित थप जानकारी आवश्यक भएमा, कृपया आफ्नो शिक्षक वा विद्यालयसँग कुरा गर्नुहोस्। 

यो साइट कसरी प्रयोग गर्ने

तलका लिङ्कहरू प्रयोग गरेर सम्बन्धित सेक्शनमा नेभिगेट गर्नुहोस्:

 

• शैक्षिक इमान्दारी भनेको के हो?
• अवैध चोरी सेवाहरू पहिचान गर्ने, त्याग्ने र रिपोर्ट गर्ने
• शैक्षिक इमान्दारीबारे बुझ्नु पर्दा: बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू (FAQs)
• डाउनलोड हब (विद्यार्थीहरु, शिक्षाविद्हरु र प्रदायकहरूका लागि निःशुल्क स्रोतसामाग्रीहरू)

TEQSA ले अष्ट्रेलियाली उच्च शैक्षिक संस्थाहरुको शैक्षिक इमान्दारीलाई बलियो बनाउन मद्दत गर्न, यी निःशुल्क स्रोतहरू तयार पारेको छ। यी सामग्रीहरू विद्यार्थी, शिक्षाविद् र प्रदायकहरूले कक्षामा, क्याम्पसमा वा वेबसाइट, इन्ट्रानेट, समाचारपत्र वा सामाजिक सञ्जालमा विद्यार्थी-केन्द्रित सञ्चारहरूको भागको रूपमा प्रयोग गर्न निःशुल्क छन्।

पावरपोइन्ट किट

कक्षामा प्रयोगका लागि वा विद्यार्थी केन्द्रित प्रस्तुतीकरणहरूका लागि शैक्षिक इमान्दारी र अष्ट्रेलियाली चोरी-विरोधी कानूनहरु उल्लेख गर्ने स्लाइडहरू।

• पावरपोइन्ट किट डाउनलोड गर्नुहोस् (329 KB)

पोस्टरहरू

तपाईंले यी पोस्टरहरू डाउनलोड गरी प्रिन्ट गर्नुहोस् वा सामाजिक सञ्जालमा प्रयोग गर्नुहोस् 

• पोस्टर 1 डाउनलोड गर्नुहोस् (PDF, 316 KB)
• पोस्टर 2 डाउनलोड गर्नुहोस् (PDF, 316 KB)
• पोस्टर 3 डाउनलोड गर्नुहोस् (PDF, 316 KB)
• चोरी कहिल्यै पनि सही जवाफ होइन ब्यानर डाउनलोड गर्नुहोस् (PNG, 275 KB)

जानकारी पत्रहरू

• व्यावसायिक शैक्षिक चोरी सेवाहरूको बिललाई प्रतिबन्ध लगाउने बारे तथ्य पत्र (2019) (PDF, 65 KB)

यदि तपाईंसँग यी स्रोतहरूबारे प्रश्नहरु वा सुझावहरू छन् भने, कृपया academic.integrity@teqsa.gov.au मा इमेल गर्नुहोस्।

Narito ang ilang karaniwang tanong tungkol sa pang-akademikong integridad. Nagbibigay ang mga sagot ng pangkalahatang impormasyon, at hinihikayat ng TEQSA ang mga estudyante na makipag-usap sa kanilang institusyon para sa higit na impormasyon na makabuluhan sa kanila at sa kanilang mga kalagayan.

Mahuhuli ba ako kung mandaya ako?

Sa kabila ng iyong narinig, ipinapakita ng pananaliksik at karanasan na nahuhuli ng mga tagapagkaloob (providers) ng mas mataas na edukasyon sa Australia ang mga estudyanteng nagpe-plagiarise at nandadaya, kabilang ang paggamit ng ilegal na mga pangkomersyal na serbisyo sa pandaraya. Ang bagong teknolohiya, mga pagbabago sa disenyo ng pagtatasa at mga akademikong sinanay na aktibong maghanap ng mga pinaghihinalaang sanaysay, proyekto o exam ay nangangahulugan na mas malamang kang mahuhuli ngayon higit kailanman.

Nahihirapan ako sa aking pagtatasa (assessment). Paano ako makakakuha ng tulong?

Kung nahihirapan ka sa iyong pag-aaral, dapat mong kausapin sa lalong madaling panahon ang iyong unit coordinator o lecturer. Maaari kayong makahanap ng solusyon na mas makakasuporta sa iyong makumpleto ang iyong pag-aaral. Dapat ka ring makipag-usap sa iyong tagapagkaloob tungkol sa anumang suporta sa kakayahan sa pag-aaral na inaalok nila, tulad ng payo sa pagsangguni, pagsulat ng sanaysay at pananaliksik. Ipinapakita ng pagsasagawa ng mga hakbang na ito na pinapahalagahan mo ang pang-akademikong integridad mo at ng iyong paaralan o unibersidad.

Gusto kong magbasa ng ilang mga tala sa pag-aaral na nakita ko sa isang website. Bago ko ma-access ang mga tala, hiniling sa akin ng website na mag-upload ng dating takdang-aralin. May nilabag ba akong pang-akademikong integridad sa pag-upload ng aking dating takdang-aralin?

Oo, malamang na nalabag mo ang iyong pang-akademikong integridad sa pagbabahagi ng iyong takdang-aralin. Kadalasang hinihiling sa mga estudyante ng mga serbisyo sa ilegal na pandaraya na i-upload ang kanilang ginawa upang makakuha ng access sa mga tala, sanaysay o ‘suporta sa pag-aaral’ at pagkatapos ay ibebenta ito sa ibang mga estudyante para kumita. Kapag nalaman ito ng iyong tagapagkaloob, maaari kang maharap sa isang parusa para sa pakikilahok sa pandaraya. Dapat mong protektahan ang iyong gawa at huwag kailanman ibahagi ito sa sinuman o i-upload ito sa mga ikatlong partido na website.

Okay lang ba kung magbahagi ako sa aking kaibigan ng takdang-aralin na binigyan na ng marka/grado?

Hindi, ang pagbabahagi ng iyong takdang-aralin sa iyong kaibigan ay maaaring ituring na isang uri ng pakikipagsabwatan, na isang paglabag ng iyong pang-akademikong integridad. Mayroon ding panganib na maibahagi ng iyong kaibigan ang iyong ginawa sa iba pang estudyante o i-upload pa ito sa isang serbisyo sa ilegal na pandaraya. Dapat mong protektahan ang iyong gawa at huwag kailanman ibahagi ito sa sinuman o i-upload ito sa mga ikatlong partido na website.

Nag-alok ang isang kapamilya o kaibigan na tulungan ako sa aking sanaysay. Okay ba ito?

Bagaman mabuting may kapamilya o kaibigan na handang tumulong, kailangan mong mag-ingat. Okay lang ang mabilis na pagsusuri ng gramatika at pagbabaybay, pero kung ang iyong kapamilya o kaibigan ay nag-ambag sa iyong takdang-aralin, o binago ang nilalaman nito, maaari itong ituring na paglabag sa pang-akademikong integridad.

Dapat tandaan, sa ilalim ng mga batas ng Australia, ang sinumang nagbibigay ng mga serbisyo sa ilegal na pandaraya (tulad ng pagsusulat ng sanaysay o pagpapanggap sa isang pagsusulit) ngunit hindi tumatanggap ng bayad ay maaaring mapailalim pa rin sa mabibigat na multa.

Pinaratangan ako ng aking tagapagkaloob na nagsagawa ako ng hindi tamang asal na pang-akademiko. Ano ang dapat kong gawin?

Kung pinaratangan kang lumabag sa pang-akademikong integridad, dapat mo itong seryosohin. Dapat may malinaw na mga patakaran at pamamaraan ang inyong institusyon na nauugnay sa pagdisiplina sa estudyante, mga reklamo at pag-aapela. Dapat mong basahin ang mga patakarang ito at depende sa inyong institusyon, maaari ka ring makakuha ng mga serbisyo ng tagapagtaguyod at suporta na inaalok ng asosasyon ng mga estudyante. 

May alam akong mga tao sa aking kurso na nandadaya. Kanino ko dapat isumbong ang aking mga alalahanin?

Kung mayroon kang ebidensya ng pandaraya ng mga tao sa inyong kurso, dapat mong ipaalam sa iyong paaralan o unibersidad. Depende sa mga kalagayan, maaaring nais mong banggitin ang iyong mga alalahanin sa iyong unit coordinator o lecturer muna o maaari kang maghain ng reklamo sa pamamagitan ng mga mas pormal na channel. Ang learning management system (LMS), student handbook o website ng inyong institusyon ay isang magandang sanggunian para maghanap ng impormasyon.

Maaari bang maapektuhan ng pandaraya ang aking karera sa hinaharap?

Oo, ang anumang uri ng pandaraya ay maaaring magkaroon ng malaki at negatibong epekto sa iyong karera sa hinaharap. Maraming estudyante ang nag-aaral upang matutunan ang impormasyon at mga kakayahan na kailangan para makamit ang kanilang mga mithiin sa karera. Kahit na hindi ka mahuli, kapag hindi mo ginawa ang kinakailangang trabaho nang sarili mo, maaaring hindi mo matugunan ang mga pamantayan na inaasahan ng iyong tagapag-empleyo sa hinaharap. At kung mahuli kang nandaraya, maaaring tanggihan kang marehistro ng isang propesyonal na entidad/ahensya. Maaari ka ring mabiktima ng blackmail ng serbisyo sa ilegal na pandaraya na magbabantang ilantad ang iyong pandaraya sa iyong tagapag-empleyo kung hindi mo sila babayaran nang higit pa. 

Binayaran ko ang ibang tao para gawin ang aking trabaho at ngayon ay nagdedemanda silang bayaran ko sila nang higit pa at kung hindi ay sasabihin nila sa aking institusyon. Ano ang dapat kong gawin?

Ang pagbabanta ng isang tao na may negatibong kahihinatnan kung hindi magbabayad ang taong iyon ay tinatawag na blackmail. Ang pag-blackmail ay ilegal, ngunit sa kasamaang-palad, nararanasan ng ilang estudyante ang ma-blackmail ng mga serbisyo sa ilegal na pandaraya at pati na rin ang mga kaibigan, kamag-aral o kapamilya pagkatapos na makilahok sa pandaraya. Ang pagbabayad nang isang beses para matugunan ang hinihingi ay kadalasang hindi magiging katapusan nito, maaari silang humingi ng higit pang pera. Maaari itong nakaka-stress na sitwasyon para sa mga estudyante, na bukod sa mga hinihingi ng nangba-blackmail, ay nag-aalala rin sa mga kahihinatnan kung malaman ng kanilang institusyon o tagapag-empleyo.

Kung ikaw ay bina-blackmail, dapat kang humingi ng payo tungkol sa iyong sitwasyon. Ang ilang institusyon ay may mga independiyenteng tagapagtaguyod ng mga estudyante o serbisyong legal kung saan maaari kang makakuha ng kumpidensyal na payo. Maaari ding makapagbigay ang mga Community Legal Centre sa iyo ng payo. Dapat mong itago ang lahat ng mensaheng natanggap mo bilang posibleng katibayan ng nangyari. 

Maaari mong pagdesisyunang i-report mismo ang iyong pandaraya sa inyong institusyon. Isang malaking kalamangan ng pag-report ng sariling pandaraya ay mawawalan ng kapangyarihan ang taong nagbabantang mag-report sa iyo. Ang isa pang kalamangan ay ang pagkatuto mula sa kamalian at pagkumpleto ng iyong degree na alam mong kumilos ka nang may integridad. Dapat mong asahan, gayunpaman, na pangangasiwaan ng inyong institusyon ang bagay na ito alinsunod sa mga patakaran at pamamaraan nito, na nangangahulugan na maaari kang maharap sa pang-akademikong parusa o higit pa, depende sa katangian ng pandaraya.

Inangkop mula sa impormasyon na ginawa ng Deakin University Student Association

Bumalik sa landing page ng Pag-unawa sa Pang-akademikong Integridad

About Us

What is TEQSA?

We’re Australia’s independent national quality assurance and regulatory agency for higher education. Our purpose is to safeguard student interests and the reputation of Australia’s higher education sector by assuring the quality of higher education providers through a proportionate, risk-reflective approach to regulation.

Our work is underpinned by encouraging, supporting and recognising effective quality assurance and enhancement in Australian higher education providers.

In carrying out our regulatory work, we evaluate the performance of higher education providers against the Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021 which aims to safeguard the interests of current and future students.

When was TEQSA established?

In 2012 after a review of Australian higher education (the Bradley Review), it was recommended that an independent national regulator for all types of higher education be established.

The Australian Government’s response to the Bradley Review was a landmark reform package for higher education, which expanded the system and created new opportunities for all Australians to reach their education potential.

How does TEQSA operate?

As a standards and risk-based regulator. Our standards based regulation is centred on the Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021 that all providers must meet, and continue to meet, in order to be registered with TEQSA as an Australian higher education provider.  

Operating as a risk-based regulator allows us to ensure that our resources are directed to areas of higher risk, based on quality intelligence about a higher education provider’s operations.

What is the legal framework that governs Australian higher education?

• The Tertiary Education Quality and Standards Agency Act 2011 (TEQSA Act) which calls for TEQSA to regulate higher education using a standards-based quality framework and principles relating to regulatory necessity, risk and proportionality.
• The Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021 (HES Framework) which applies to all higher education providers. Set by the Minister for Education, on the advice of a panel with expertise in the delivery of higher education, they are the minimum level of achievement that a provider must meet (and maintain) to be registered to deliver higher education courses of study.
• The Education Services for Overseas Students Act 2000 (ESOS Act) which applies to providers offering higher education courses of study to students in Australia on student visas. These include:
  
  • higher education courses
  • Foundation Programs
  • English Language Intensive Courses for Overseas Students (ELICOS) programs delivered by higher education providers.
• The National Code of Practice for Providers of Education and Training to Overseas Students 2018 (National Code 2018) provides nationally consistent standards for the conduct of registered education providers and the registration of their courses. The National Code also identifies the roles and responsibilities of the Australian, state and territory governments in discharging their regulatory functions.

What is the National Register of Higher Education Providers?

Also known as the National Register, it’s the authoritative source of information on the status of Australia’s higher education providers. You can search for registered higher education providers and their accredited courses of study. More information is available from our National Register of higher education providers

What is the Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021?

A legislative instrument, also known as the HES Framework, set by the Minister for Education on the advice of a panel of experts in the delivery of higher education. The HES Framework consists of two parts:

• Part A: Standards for Higher Education – which represent the minimum acceptable requirements for the provision of higher education in or from Australia.
• Part B: Criteria for Higher Education Providers – which enables categorisation of different types of provider and whether a provider is responsible for self-accreditation of a course(s) of study it delivers. 

The Standards in the HES Framework are intended to be useful to higher education providers as a framework for internal monitoring of the quality of their higher education activities.

About higher education

What does the higher education sector consist of?

It consists of higher education providers, Australian universities, Australian universities of specialisation and overseas universities.

You can search for a higher education provider, or their courses, on our National Register of higher education providers.

What is a higher education provider?

All providers of higher education registered by TEQSA, through meeting the requirements of the Higher Education Standards Framework (Threshold Standards) 2021 (HES Framework), become ‘higher education providers’. This title signals that the provider is a bona fide provider of quality higher education in Australia.

What is a higher education qualification?

Higher education qualifications span Australian Qualifications Framework levels 5-10, and include:

• undergraduate awards
  
  • bachelor honours degrees
  • bachelor degrees
  • associate degrees
  • advanced diplomas
  • diplomas.
• postgraduate awards
  
  • higher doctoral degrees
  • doctoral degrees
  • masters degrees (by research)
  • masters degrees (by coursework)
  • masters degrees (extended)
  • graduate diplomas
  • graduate certificates.

How many students study in Australian higher education?

Around 1.5 million in 2017. For more information on sector statistics, view our Statistics report on TEQSA registered higher education providers from the publications section of our website.

The Department of Education collects data on all higher education providers approved under the Higher Education Support Act. To view these statistics visit the Department of Education’s Student Data web page.

For students

For enquiries about Vocational Education and Training (VET) courses, or Registered Training Organisations (RTO), contact the Australian Skills Quality Authority (ASQA). 

Higher education and VET provider numbers, codes and names

The Australian Government’s Tertiary Collection of Student Information (TCSI) website includes a list of higher education and VET provider codes and names. If you have any enquiries regarding the list, please contact the TSCI team in the Department of Education.

Overseas providers and qualifications

TEQSA is unable to advise whether your degree is recognised in Australia. For information on recognition of foreign qualifications, we suggest that you consider visiting the Australian Government’s International Education website and note the information regarding the recognition of foreign qualifications.

The Department of Education can provide information about the status of an Australian institution and information about an Australian qualification to third parties. Please email qualsrecognition@education.gov.au with your request.

Study courses

TEQSA does not offer courses of study. For information about studying in Australia please consider information available from the Study in Australia website.

Scholarships 

TEQSA does not provide or advise on scholarships. Scholarships are offered by a range of organisations including the State and Federal departments of education and higher education providers, who can provide information about their scholarships or other assistance directly.

International students – study and/or scholarships 

TEQSA does not have a role in advising on courses of study or scholarships available. For information about studying in Australia, we suggest that you consider information available from:

• Study in Australia website
  This is the official Australian Government website for international students. The website is the trusted source of information for prospective international students, their families and agents to learn more about Australia as a place to study.
  It contains carefully curated, practical and reliable information to help students make informed decisions about where they'd like to study in Australia, which course and institution best suits their needs, and what the experience can be like when they live and study here.
  It also sets out to reassure prospective students about the laws, legislations and specialist services in place in Australia, which ensure every individual feels safe, welcomed, supported and protected while in Australia.
  Study in Australia helps students to understand their rights and responsibilities on issues as diverse as visas, employment, and tuition fees, and is committed to looking after students every step of their study journey.
• ComparED / Quality Indicators for Learning and Teaching (QILT) website
  This website is funded by the Australian Government Department of Education. You can find information for prospective students about Australian higher education institutions, from the viewpoint of recent students and graduates. You can then contact your preferred providers in Australia to enquire about their programs and scholarships they offer.
• Course Seeker website
  Helps you make informed decisions about your future study by allowing you to access clear, meaningful and transparent information on ATARs/OPs, prerequisites and enrolment policies. Information has been sourced from across Australia and presented in a nationally consistent and comparable format to improve the transparency across the higher education sector.
• Department of Home Affairs website
  You can also use its webform if you have queries about studying in Australia as an international student.

International students – Australia Award Scholarships

TEQSA does not provide or advise on scholarships. 

The Australian Government’s Department of Foreign Affairs and Trade (DFAT) administers the Australia Awards program, including the Australia Awards Scholarships. Information is available on the DFAT website.

Please note that the Australia Awards application may ask you to enter different types of CRICOS codes, that is, a CRICOS institution code (six digits) or a CRICOS course code (six digits and a letter). 

If you have any queries about the Australia Awards program or your application, please contact the administrator at australiaawardsdelivery@dfat.gov.au.

Who can I contact if I have an issue with FEE-HELP?

For information about government assistance for financing higher education, visit the StudyAssist website.

Who can I contact if I have incorrectly incurred a FEE-HELP debt?

Government assistance for financing higher education is the responsibility of the Australian Government (not TEQSA). Disputes should be discussed with the higher education provider in the first instance, and lodged with StudyAssist via the online form.

Who can I contact if I have an issue with my student visa?

The Department of Home Affairs is responsible for student visas. For more information visit the Department of Home Affair’s student visa page.

Can I make a complaint to TEQSA about my higher education provider?

Yes. Complaints about higher education providers help us to gather information that assists us in the regulation of the sector. For more information visit our Complaints section.

How do I make a complaint about my higher education provider?

You should access the policies and procedures they have established to resolve complaints. These policies and procedures should be easily accessible, consistent, fair and confidential and provide advice and support.

In most cases, your complaint should be resolved locally and informally. However, you may need to use your provider’s formal complaints procedures. For more information visit our Complaints section.

How does TEQSA monitor risks to students?

We carry out annual risk assessments of all registered higher education providers, which examine the delivery of quality higher education and look for a range of possible risks to students. For more information, visit our Students section.

TEQSA fees

Why do higher education providers with international students have to pay CRICOS fees?

To cover costs associated with reviewing providers’ request for CRICOS registration, ensuring the integrity of the data on CRICOS. This allows CRICOS to meet its objective of being a reliable source of information on higher education courses for international students wanting to study in Australia.

Where can I find more information on TEQSA’s fees?

The Tertiary Education Quality and Standards Agency Act 2011 (TEQSA Act) – Determination of Fees lists all of our activities which attract fees, including the amount charged.

View the TEQSA Act’s Determination of Fees.

I am having difficulty determining the fee I have to pay. Who can I talk to?

You can contact your case manager or email enquiries@teqsa.gov.au

Can I withdraw an application for accreditation/registration?

Yes, but our fees are non-refundable.

Are there alternate payment options?

No.

Do TEQSA’s fees attract GST?

No.

Educational agents

TEQSA does not recruit students or use educational agents. 

However, the mandatory standards for higher education providers offering Australian qualifications include requirements relevant to educational agents. See section 7.1 of the Higher Education Standards Framework 2021. 

These standards require that agents and other parties that are involved in representing the higher education provider are bound by formal contracts with the provider. Their performance is monitored and prompt corrective action is taken in the event or likelihood of misrepresentation or unethical conduct.

The standards also require that representations, whether expressed or implied, about the outcomes associated with undertaking a course of study, eligibility for acceptance into another course of study, employment outcomes, or possible migration outcomes are not false or misleading.